utworzone przez Beata Ruszkowska | cze 14, 2016
9 czerwca 2016r. klasa 3b wybrała się do rezerwatu „Źródło Królewskie”. Na wstępie klasa zapoznała się z podstawowymi zasadami zachowania się w lesie. W towarzystwie pani leśnik dzieci wędrowały po Ścieżce „Królewskie Źródła”, doznając wielu estetycznych wrażeń, poznały wyjątkowo piękne zakątki przyrody, napotkały na ślady bytowania bobrów, napiły się wody z „Królewskiego Źródełka”, dowiedziały się jak wzrasta las i jak go chronić przed szkodliwymi czynnikami środowiska. Drewnianymi kładkami przeszły przez mokradła wzdłuż rzeczki Zagożdżonki, odpoczęły na platformie widokowej z panoramą na łąki, a na nadrzecznych skarpach zobaczyły sosny ze śladami po żywicowaniu. (więcej…)
utworzone przez Beata Rybińska | mar 23, 2016
Dnia 23 marca 2016 roku obchodziliśmy w klasie setną lekcję języka polskiego. Wcześniej wspólnie ustaliliśmy jak ma wyglądać „Teleturniej ortograficzny”, który był pomysłem Natalii Nowak.
Przed konkursem ozdobiliśmy klasę kolorowymi literami i napisem „Ortograficzne rewolucje”. Po ustawieniu ławek ogłoszono pierwszą konkurencję. Teleturniej prowadziły: Natalia Nowak, Natalia Pawelec i Natalia Łukasik. Na początku rozdały wszystkim po dwa plastikowe kubki. Czerwony oznaczał koniec gry dla zawodnika, a zielony dalszą grę.
Pierwsze zmaganie polegało na przeliterowaniu danego wyrazu. Druga konkurencja polegała na tym, aby po usłyszeniu słowa podnieść do góry patyczek z odpowiednią literą, np. „ż”, „rz”, „ch”, „h”, „u” albo „ó. W tym zadaniu brały udział równocześnie dwie osoby. Gdy Kuba Cielecki i Mikołaj Pacyna przygotowywali trzecią rundę, prowadzące zadawały kolejne ortograficzne pytania i wytypowały finalistów. Byli to: Maciek Borowiecki, Alicja Faryna oraz Szymon Ciesak. Po burzliwych i emocjonujących zmaganiach Alicja Faryna została zwyciężczynią konkursu. Szymon zajął drugie miejsca, a Maciek dostał brązowy medal.
Na koniec wszyscy otrzymali dyplomy i ciastka na osłodę.
foto>>
Magdalena Nowak, klasa 4b
utworzone przez Beata Rybińska | mar 14, 2016
Przez ostatni tydzień na lekcjach językach polskiego omawialiśmy lekturę pt. „Spotkanie nad morzem” Jadwigi Korczakowskiej. Nie jest łatwo zrozumieć życie głównej bohaterki, która była niewidoma. Aby chociaż trochę poczuć się jak Elza mieliśmy do wykonania pewne zadania. Polegały one na pokazaniu nam jak wygląda życie osoby niewidomej. Doświadczenia miały na celu uświadomienie nam jak zwykłe czynności życiowe, które nam nie sprawiają żadnego problemu, mogą być trudne do pokonania dla osób niewidomych. Mieliśmy na przykład dość do ławki ze środka sali, ale aby nie było tak łatwo – Pani zasłoniła nam oczy szalikiem. Okazało się, że to, co robimy kilkanaście razy dziennie wcale nie jest takie proste. Trzeba uważać, żeby się nie przewrócić, nie uderzyć o ławkę czy nikogo nie potrącić.
Pani pokazała nam również rysunki, na których umieszczone były wystające elementy (np. makaron, patyki, kora drzewa, wykałaczki, bibuła, piasek). Naszym zadaniem było odgadnąć, co dany rysunek przedstawia lub z jakich materiałów został wykonany.
Moim zdaniem bardzo trudno jest funkcjonować jako osoba niewidoma. Dlatego też cieszymy się z tego, że możemy oglądać słońce, śnieg, morze. Ważne jest również, aby pomagać osobom niewidomym. Ta lekcja była bardzo pouczająca.
Roksana Broda, klasa 4a
foto>>
utworzone przez Beata Rybińska | lut 29, 2016
24 lutego 2016 roku cała klasa 6b przedstawiała na języku polskim prace o tradycjach w Polsce. Wszyscy przyszli wcześniej, aby dokładnie wszystko przygotować, więc całe spotkanie przebiegło sprawnie i szybko.
Na początku wystąpili moi bracia – Bartek i Kuba oraz ich kolega Mateusz. Zrobili pracę dotyczącą Wstępów Skaryszewskich i Łowicza. Następnie wystąpiłam ja, Wiktoria, Ola i Małgosia. Nasz projekt opisywał „Ścięcie Śmierci” w Jedlińsku, a także „Barabanienie” w Iłży.
Najciekawszą prezentację zrobiły Julia, Natalka, Karolina i Amelka. Dziewczyny ubrały się w stroje z lat 20. XX wieku i pokazały jak wyglądały meble i ubrania w tym okresie.
Na koniec wystąpili Szymon, Damian i Miłosz. Wykonali pracę opisującą najbardziej typowe zwyczaje góralskie, a nawet pokazali filmik.
Ta lekcja języka polskiego pokazała nam, że polskie tradycje ludowe są bardzo ciekawe i atrakcyjne. Mam nadzieję, że będzie więcej takich zajęć.
Magdalena Rychlicka
foto>>
utworzone przez Beata Ruszkowska | gru 20, 2015
W czasie przygotowań do Świąt Bożego Narodzenia dzieci nie zapomniały o skrzydlatych przyjaciołach. Mimo, że za oknem nie ma mrozu i śniegu, to klasa 3b przygotowała nietypową choinkę dla ptaków, na której zawiesiły smakowite „bombki” z karmą, słoninkę i korale z jarzębiny i kaliny. Tak przygotowaną ptasią stołówkę, ozdobioną ptasimi przysmakami można podziwiać na rosnących na terenie szkoły drzewkach. Foto>>
utworzone przez Beata Rybińska | lis 2, 2015
W środę na lekcji języka polskiego mieliśmy warsztaty czytelnicze na temat bezludnej wyspy. Przybyło do nas trzech piratów – byli nimi: Wiktoria Kietla, Bartek Rychlicki i Martyna Turek. Oceniali oni nasze opowiadania. (więcej…)
