utworzone przez Beata Ruszkowska | gru 6, 2017
Dzieci z oddziałów przedszkolnych razem z ulubionymi pluszakami uczestniczyły w logozabawach. Podczas zajęć prowadzonych przez logopedę Wiolettę Molgę dzieci naśladowały głodne i śpiące niedźwiadki, ćwiczyły buzię i języki oraz oddychały głęboko, trzymając na brzuszkach swoich pluszowych przyjaciół. Przypomniały sobie jak rozróżniać głoski dźwięczne i bezdźwięczne. Nie zabrakło też zabawy. „Stary niedźwiedź mocno spał”, ale trzeba było chodzić na palcach, żeby go nie zbudzić……. Foto>>
utworzone przez Beata Rybińska | lis 27, 2017
Klasa 4b wpadła na genialny pomysł, aby zorganizować wśród uczniów klasowy show – „Mam talent”, abyśmy mogli zaprezentować indywidualnie swoje umiejętności i uzdolnienia, czyli nasze talenty. Na klasowej scenie pojawili się wokalistki i wokaliści, tancerze, muzycy i artyści cyrkowi, czyli żonglerzy. Nie zabrakło też talentu w postaci recytowania inwokacji „Pana Tadeusza”.
Z całą klasą spędziliśmy bardzo miło i sympatycznie naszą godzinę wychowawczą. Było bardzo dużo śmiechu. Wszystkie występy były nagradzane gromkimi brawami.
Z wielka przyjemnością chciałbym zachęcić inne klasy z naszej szkoły do wzięcia udziału w klasowym „Mam talent”, aby uczniowie mogli się sprawdzić w swoich ulubionych dziedzinach.
Na relację zdjęciową z tej lekcji zapraszam do galerii szkolnej.
foto>>
Uczeń klasy 4b,
Jakub Cichawa
utworzone przez Beata Ruszkowska | mar 15, 2017
10 marca uczniowie klasy 3c uczestniczyli w warsztatach mydlarskich w Mamma Leo. Na początku przemiłe Panie prowadzące zajęcia zapoznały dzieci z kolejnymi etapami pracy i pokazały bryłę gliceryny, która będzie podstawowym produktem mydełka. Następnie uczniowie wybrali sobie foremki na mydełka. Wzory były piękne i trudno było dokonać wyboru. (więcej…)
utworzone przez Beata Rybińska | mar 1, 2017
W dniu 24 stycznia na lekcji języka polskiego przedstawialiśmy projekt swojego biura podróży. Zadanie to robiliśmy w kilkuosobowych grupach. Na wykonie projektu mieliśmy jeden tydzień. Każda z grup miała zaprojektować logo swojego biura, ulotkę reklamową z ofertą danego biura oraz plan wycieczek, które będą sprzedawane w biurach podróży. Przed prezentacją swoich prac, każda z grup miała trochę czasu na przygotowanie sali, przypięcie logo do tablicy i ustawienie ławek. W sali lekcyjnej nie zabrakło dekoracji typowych dla biur podróży, pojawiły się kolorowe plansze i tropikalne palmy. Jedna z grup nagrała reklamę swojego biura, a jeszcze inna zrobiła nawet własną stronę internetową.
Do grupy prezentującej swój projekt przychodziła inna grupa, która udawała rodzinę lub grupkę przyjaciół i szukała dla siebie najciekawszej oferty wyjazdowej.
Najciekawsze było to, że każda grupa miała inne pomysły na swoje biuro podróży. Lekcja trwała dwie godziny, dzięki czemu każda z grup zdążyła zaprezentować swoją ofertę. Te lekcje minęły bardzo szybko, ale dzięki nim udało nam się chociaż trochę dowiedzieć jak wygląda praca osób w biurze podróży i o czym należy pamiętać podczas wyboru wycieczki do ciepłych krajów.
Chciałabym więcej takich zajęć.
foto>>
Julia Król, klasa 5b
utworzone przez Beata Rybińska | mar 1, 2017
Jak powszechnie wiadomo – każda okazja jest dobra, aby się bawić, prawda? O tym doskonale wiedzą uczniowie klasy 5a. To właśnie oni numerują w zeszytach lekcje i z ogromną niecierpliwością wyczekiwali tej jubileuszowej, czyli setnej lekcji języka polskiego. To już taka nasza mała tradycja, że co roku organizujemy jakiś konkurs, przystrajamy salę lekcyjną balonami, drukujemy piękne dyplomy, a nawet przynosimy mały poczęstunek. W tym roku uczniowie klasy piątej postawili na ortografię i… nie żałowali swojego wyboru :).
Było bardzo wesoło, ale jak to podczas konkursów bywa – nie zabrakło też odrobiny rywalizacji i nerwów.
Niektórzy już odliczają dni do naszej 200 lekcji…
foto>>
Mariola Czajkowska-Ludwisiak
utworzone przez Beata Ruszkowska | lut 3, 2017
Rozwijanie wyobraźni geometrycznej stało się pasją klasy 2a. Dzieci w zabawie doświadczają i nabywają umiejętności. Budowane przez nich konstrukcje wyglądają imponująco. W trakcie zajęć pracują z figurami geometrycznymi, papierem, plasteliną, balonami, geoplanami, różnego rodzaju klockami, mozaikami. Poznały postać Eukliodesa i jego geometrię, zachwyciły się symboliką wielościanów foremnych. Dowiedziały się kiedy i gdzie wynaleziono koło i co to jest geometria hiperboliczna. W swojej podróży do Krainy Wyobraźni uczniowie eksperymentują, porównują, manipulują, szacują, konstruują. Sprawia im to ogromną radość i satysfakcję. Foto>>
