Funkcjonariusze Straży Miejskiej w Radomiu przeprowadzili prelekcję dla uczniów klas 1 – 3 o tematyce „Kontakt z osobą obcą”. Dzieci otrzymały wskazówki jak należy postępować poza domem w przypadku kontaktu z osobą nieznajomą i w jakim zakresie mogą korzystać z sieci internetowej, aby uniknąć najpoważniejszych niebezpieczeństw. Foto>>
14 marca 2019 r. klasa 0a gościła Panią, która pomogła dzieciom zaprojektować i ozdobić materiałowe torby. Dzieci były bardzo zaangażowane w swoją pracę i wykazały, że posiadają bogatą wyobraźnię. W nagrodę dostały medale z narysowanym przez siebie znaczkiem. Foto>>
6 marca obchodzony jest Europejski Dzień Logopedy. Z tej okazji logopeda Wioletta Molga razem ze swoim towarzyszem Gadusiem zabrała dzieci z oddziałów przedszkolnych „Tęczowym Pociągiem” w świat Logopedii. W kolorowych wagonikach jechały zwierzęta, które należało rozpoznać po odgłosach jakie wydają, a potem naśladować ich mowę. Następnie pociągiem osobowym, pospiesznym i ekspresowym dzieci dojechały do stacji „Oddychanie”. Przypominały sobie jak prawidłowo oddychamy, a potem próbowały utrzymać w powietrzu kolorowe piórka, które czasem były niesforne. Potem była stacja „Mówienie”. Każde dziecko otrzymało swojego Gadusia, który wymawiał jedną z samogłosek. Dzieci musiały odgadnąć jaką samogłoskę mówi jego Gaduś i pięknie ją wyartykułować. Na końcowej stacji czekały na dzieci kolorowe baloniki, na których po nadmuchaniu dzieci rysowały buzie określające ich nastrój po zajęciach.
W tym dniu na korytarzach szkolnych pojawiły się także plakaty w żartobliwy sposób informujące o pracy logopedy. Zajęcia logopedyczne też miały radosny charakter. Po wesołych zabawach i grach, dzieci rozdmuchiwały kolorowe kleksy, z których powstały wesołe obrazki. A kolorowe baloniki nadmuchane przez dzieci zamieniały się w bajkowe stwory… Foto>>
Zerówkowicze naszej szkoły od dłuższego już czasu przygotowywali się do nadchodzących Świąt Bożego Narodzenia. Uczestniczyli w zajęciach o tematyce świątecznej, wykonywały prace plastyczne, ubrały klasową choinkę oraz ozdabiały pierniczki, ciasteczka i babeczki. Foto>>
Tydzień dla Niepodległej w klasach 0 – 3
Chcąc uczcić 100 rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości nauczyciele i uczniowie klas młodszych w ciągu tygodnia poprzedzającego to wielkie wydarzenie z organizowali różnorodne zajęcia mające na celu przybliżenie uczniom historii Polski, ważnych dla niej postaci, pięknych pieśni patriotycznych, symboli narodowych, znaczenia słów ojczyzna i patriotyzm.
Efekty pracy zaprezentowane zostały na korytarzu szkolnym.
Koło „Palcem po mapie” poświęciło kilka spotkań tematyce historycznej pod hasłem „Śladami polskich patriotów”. Zapoznano dzieci z wkładem postaci istotnych dla odzyskania niepodległości takich jak Józef Piłsudski, Józef Wybicki, Roman Dmowski, Ignacy Paderewski.
Mini Samorząd Szkolny przygotował i opublikował gazetkę związaną tematycznie ze Świętem Odzyskania Niepodległości. W gazetce znalazły się pisemne wypowiedzi uczniów na temat ojczyzny i patriotyzmu, komiks o Józefie Piłsudskim, krótka historia odzyskania przez Polskę niepodległości oraz zagadki i krzyżówki związane z Polską i jej symbolami.
5. 11. 2018 r.
– Praca z tekstami literackimi (wiersze, proza) o tematyce patriotycznej i związanej z odzyskaniem niepodległości.
– Wykonanie pracy plastycznej
Flaga Polski – wykonana z odrysowanych i wyciętych rączek dzieci.
6.11. 2018 r.
– Pieśni patriotyczne – słuchanie pieśni o tematyce patriotycznej, nauka wybranej pieśni.
– 100 słów związanych z patriotyzmem – uczniowie drugich i trzecich klasy piszą na serduszkach słowa związane z patriotyzmem.
7.11.2018 r.
– Wykonanie kotylionów w barwach narodowych.
8.11.2018 r.
„Nasza Niepodległa” – prezentacja multimedialna poświęcona historii odzyskania przez Polskę niepodległości.
9.11.2018 r.
Udział w uroczystym apelu – godz. 11.11 – śpiewanie 4 zwrotek hymnu.
W październiku, w oddziałach przedszkolnych odbyły się kolejne zajęcia z cyklu „Logozabawy”. Tym razem dzieci utrwalały wiadomości o lesie w czasie zabaw słuchowych. Po rozwiązaniu zagadki o lesie dzieci tworzyły rymy do obrazków, robiły sylabowe „Leśne porządki” oraz naśladowały odgłosy wydawane przez dzięcioła wystukując klockami zasłyszany wcześniej rytm. Następnie używając gazet naśladowały wiatr i ilustrowały dźwiękiem historyjkę opowiadaną przez panią logopedę. Na koniec odbył się konkurs rzutów gazetowymi kulkami do celu. Było wesoło! Foto>>