utworzone przez Tomasz Bernat | mar 19, 2017
Drodzy Rodzice
Przerażająca gra „niebieski wieloryb” dotarła do Polski. Trzy przypadki potwornych okaleczeń na rękach uczniów odkrył dyrektor jednej ze szkół w województwie zachodniopomorskim. Sprawę bada prokuratura. Dzieciaki na rękach miały wyrżnięte symbole wieloryba.
– Są to trzy przypadki dzieci, które najprawdopodobniej pod wpływem tych „wyzwań” dokonały samookaleczenia – mówi prokurator Małgorzata Wojciechowicz.
Gra niebieski wieloryb znana również pod hasłem #bluewhalechallenge została wymyślona w Rosji. Polega ona na tym, że dzieci przez 50 dni wykonują 50 wyzwań postawionych im przez tak zwanego „opiekuna” Pierwsze z wyzwań polega na wycięciu sobie na ręce symbolu wieloryba, ostatnie to podjęcie próby samobójczej. Światowe media donoszą, że w wyniku tej niebezpiecznej gry śmierć poniosło już 130 osób.
Pierwsze przypadki gry w niebieskiego wieloryba odnotowano w Polsce. Konkretnie w województwie zachodniopomorskim gdzie dyrektor jednej szkół zgłosił na policje przypadki trzech okaleczeń. Sprawą zajmuje się prokuratura.
Poniżej zamieszczamy linki do stron z informacjami
http://www.kurierlubelski.pl/styl-zycia/a/niebieski-wieloryb-o-co-chodzi-na-czym-polega-rzekoma-gra-o-ktorej-jest-tak-glosno,11873516/
http://www.se.pl/wiadomosci/swiat/niebieski-wieloryb-o-co-chodzi-na-czym-polega-niebezpieczna-gra-nastolatkow_965942.html
http://www.se.pl/wiadomosci/polska/niebieski-wieloryb-sa-pierwsze-ofiary-w-polsce-przerazajace_967281.html
http://www.fpiec.pl/post/2017/03/13/smiertalnagradlanastolatkowniebkeiswieloryb
utworzone przez Tomasz Bernat | lis 24, 2016
Zapraszamy Państwa na zebrania. Szczególnie zapraszamy Rodziców uczniów klas 4 – 6 już na godzinę 16.30 (bezpośrednio przed zebraniem 30 listopada) na spotkanie poświęcone bezpieczeństwu w cyberprzestrzeni prowadzone w ramach udziału w szkoły w programie „Cybernauci”.
W dniu 29 listopada 2016 roku zebrania z Rodzicami
odbywają się w następujących salach.
Godzina 17.00
Klasa |
Wychowawca |
Sala |
0a |
Katarzyna Marasek |
33 |
0b |
Anna Matysiak |
36 |
0c |
Małgorzata Osińska |
37 |
Godzina 17.30
2a |
Sylwia Wolszakiewicz |
44 |
2b |
Małgorzata Wojtyniak |
18 |
2c |
Marzena Głuch |
29 |
2d |
Małgorzata Janiszewska |
46 |
3a |
Joanna Troniarz |
43 |
3b |
Wioletta Molga |
32 |
3c |
Beata Ruszkowska |
27 |
3d |
Iwona Rozińska |
19 |
W dniu 30 listopada 2016 roku zebrania z Rodzicami
odbywa się w następujących salach
Godzina 17.30
Klasa |
Wychowawca |
Sala |
5a |
Maria Dusińska |
29 |
5b |
Elżbieta Pękacka |
27 |
6a |
Beata Rybińska |
31 |
6b |
Magdalena Baranowska |
19 |
Nauczyciele uczący w klasach 4 – 6 pełnią dyżur w godzinach od 18.00 do 19.00.
utworzone przez Tomasz Bernat | lis 24, 2016
Mazowiecki Kurator Oświaty Pani Aurelia Michałowska zaprasza Rodziców na spotkanie poświęcone wdrażaniu reformy edukacji w dniu 1 grudnia 2016 roku na godzinę 15.00 do Wyższej Szkoły Handlowej w Radomiu, ul. Traugutta 61.
Poniżej zamieszczamy list Pani Kurator.
Drodzy rodzice
Szanowni Państwo,
zależy nam na tym, aby każdy uczeń, bez względu na to skąd pochodzi oraz jaki jest status materialny jego rodziców miał dobrą szkołę i dobrą edukację. Przygotowywana reforma edukacji wychodzi naprzeciw tym oczekiwaniom.
Zmiany w systemie edukacji rozpoczną się od roku szkolnego 2017/2018. Wówczas to uczniowie kończący w roku szkolnym 2016/2017 klasę VI szkoły podstawowej staną się uczniami VII klasy szkoły podstawowej. Tym samym nie będzie już rekrutacji do I klasy gimnazjum. Wprowadzenie branżowej szkoły I stopnia w miejsce zasadniczej szkoły zawodowej, planowane jest od 1 września 2017 r. Wprowadzenie branżowej szkoły II stopnia dla absolwentów branżowej szkoły I stopnia rozpocznie się od roku szkolnego 2020/2021. Zmiany w liceach ogólnokształcących i technikach zaczną się z kolei od roku szkolnego 2019/2020, a zakończą się w roku szkolnym 2023/2024.
W nowych przepisach Ministerstwo Edukacji Narodowej starało się uwzględnić uwagi przekazane podczas konsultacji, usprawniające i uelastyczniające proces wdrażania nowej struktury szkolnej z zachowaniem m.in. przepisów gwarantujących powstanie sieci szkolnych zabezpieczających właściwe warunki realizacji obowiązku szkolnego i obowiązku nauki. 8 listopada 2016 r. Rada Ministrów przyjęła projekty ustaw Prawo oświatowe oraz Przepisy wprowadzające ustawę – Prawo oświatowe. Zostały one przekazane do dalszych prac w parlamencie.
Obecnie naszym podstawowym celem jest dostarczenie Państwu aktualnej wiedzy o planowanych zmianach i wdrażanych przepisach oświatowych. W tym celu Ministerstwo uruchomiło dedykowaną reformie stronę internetową www.reformaedukacji.men.gov.pl, na której rodzice znajdą odpowiedzi na najczęściej pojawiające się pytania o reformę. W serwisie udostępniona została funkcjonalność dzięki, której będziecie Państwo mogli sprawdzić w jakim typie szkoły dziecko będzie uczyło się od 1 września 2017 r. Dla rodziców zostały także przygotowane broszury i plakaty informacyjne.
Niezależnie od powyższych źródeł informacji pragnę Państwa zaprosić na organizowane przez Kuratorium Oświaty w Warszawie lokalne spotkania informacyjne: Dobra szkoła – reforma edukacji. Zaproszenia na poszczególne spotkania, będą przekazywane m.in. za pośrednictwem dyrektorów szkół, których bardzo proszę o upowszechnienie informacji na ten temat.
Wyrażam nadzieję, że poruszone podczas spotkań zagadnienia związane z wprowadzaną reformą oświaty pozwolą na wyjaśnienie wielu wątpliwości.
Z wyrazami szacunku,
Mazowiecki Kurator Oświaty
/-/
Aurelia Michałowska
utworzone przez Tomasz Bernat | paź 4, 2016
Rozpoczęliśmy szkolenia dla nauczycieli w ramach programu „Ogarnij inżynierię”. Już niedługo uczniowie klas czwartych będą odbywali zajęcia w ramach tego programu. Dodatkowe informacje można uzyskać tutaj.
utworzone przez Tomasz Bernat | sie 14, 2016
Nasza szkoła, jako jedna z pięciu w Radomiu, przystąpiła do projektu „Ogarnij inżynierię”.
Program ten opiera się na idei STEM/STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Math), zakładającej łączenie przedmiotów szkolnych w trakcie realizacji jednego projektu.
Program skierowany jest do uczniów szkół podstawowych. Moduł dedykowany jest uczniom klas IV i poświęcony jest składnikom pogody. Zajęcia realizowane w ramach modułu oparte są na projektowych i badawczych metodach pracy. W ramach tego projektu szkoła między innymi otrzyma na pół roku drukarkę 3D.
Szczegóły tego projektu można przeczytać po kliknięciu na baner po prawej stronie strony.